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二十一
苏燚起先对洪辰是有敌意的,同桌的头一个礼拜苏燚没主动找洪辰说过一句话,而洪辰找她搭讪她也都选择无视掉。他们第一次关系的缓和源于一次英语课,十班的英语老师是个年轻的男老师,课上喜欢角色朗读,苏燚仗着自己名字的特殊性,很少有老师愿意点她的名。那天恰巧是个例外,轮到角色朗读时间时,老师喊到苏炎炎,短暂的鸦雀无声后是全班同学的哄堂大笑。年轻的英语老师莫名其妙,挠着头皮继续问,“苏炎炎不在吗?”这句话说完还不算还加了句,“以后你们写字啊写开点,清爽点,这位同学写得两个字都挤到一起去了。”
英语老师说完,满教室的同学齐刷刷的看向苏燚,又是一阵哄堂大笑。说实话苏燚还没准备好,有好几个单词她都不知道怎么发音,苏燚看了看四周,犹豫着要不要站起来,准备站起来,内心却又十分不情愿。
“老师,她叫苏燚,不叫苏炎炎。”洪辰率先站起来了。英语老师的脸上瞬间红了,他当时的窘迫感不言而喻,估计想发火,但在是洪辰的份上又忍下去了,仅仅是脸色稍微有那么点难看,谁让洪辰是他头号得意门生呢!
“那就苏燚吧!”英语老师继续说道。
这下苏燚如同触电般的站起来了。
“whoisyourpartner?”这次换成了英语,很显然苏燚没听懂,睁着大眼睛迷茫的看着英语老师。
“it’sme!”刚坐下去的洪辰嗖的一下又站起来了。“老师我们反串吧,她读男生部分的我读女生部分的。”
这下苏燚大概是听明白了,看了眼洪辰。女生读的先开始,洪辰没说什么率先开始朗读起来。
这段对话男生的比女生的简单很多,进十班后第一次开口在同学面前读英语,苏燚虽然紧张,但好歹没有磕磕巴巴。当两个人读完,老师破天荒的给了句“verygood!”苏燚也知道这句夸奖主要是送给洪辰的,但对于她来说没有挨批评心里也美滋滋的。
这次课后两人的关系也缓和了不少,作为女生中的特例苏燚的数学还是不错的,两人也经常讨论一些刁钻古怪的数学题,英语上洪辰也帮她不少,而作为两人都讨厌的政治历史则是互相作弊。当时政治老师点名都是随便指一个范围,指到他们这一块谁会谁就站起来,都不会那就一人站起来一人小声的念给另外一人听。而这时往往站起来的都是苏燚,洪辰个高,要保证他能听到老师不听到着实有点困难,而苏燚的身高这样操作起来就方便多了。
很快第一学期就这么结束了,洪辰有一定的底子,而英语又尤其的出色,很轻松的占据班上的前五名,而苏燚就没这么幸运了,她认为已经发挥出了自己的水平但还是只有个中等。前几名作为老师重点培养对象,而中等往往都是最容易遗忘的对象,第二学期一开学就调座位了,而这次调完后很长时间两人都没再同过桌了。
洪辰第一次将滚滚洪辰连在一起是初二的一次月考后,进教室的时两个人一前一后。洪辰走上去问苏燚“滚滚,你数学考了几分啊?”
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