“蒙学？阿娘可是在逗弄孩儿。”李弘很是惊讶，他去学什么？给老师讲《春秋》吗？
现在是公元659年，本该是显庆四年，但而今却是永徽十年。阻止李治更换年号的主要功劳在“永徽牌”和“永徽台球”身上。这是好事，有唐一朝高宗一代，皇帝换年号比换老婆还勤，共用了永徽、显庆、龙朔、麟德、乾封、总章、咸亨、上元、仪凤、调露、永隆、开耀、永淳、弘道十四个年号，给百官和百姓（还有作者）带来了相当大的不便。而今有了李弘搅局，估计是一个永徽用到死了。
永徽十年，李弘六岁半，到了该上小学一年级的日子。
“那崇贤馆有什子好去的。阿娘不若叫爹爹给孩儿也封个崇贤馆学士，孩儿也能去崇贤馆讲学。”李弘还真不是吹牛，唐朝风气开放，儒学虽是显学，但也不似后世宋明那般满朝上下全是文科生。给皇子启蒙学的也不全是之乎者也，君子六艺都得沾一点。涉及之乎者也的部分，教的人叫“崇贤馆学士”，又称皇家图书馆管理员，九品下的官儿。这个学士是个学位，和后世的学士地位差不多。巧了，李弘前世也是学士，还是个学过程朱理学王阳明心学的学士，再加上二十一世纪的花花肠子，一个崇贤馆学士可勒不住他的缰绳。
而皇子蒙学，识字就行。当然，大部分皇子识字这部分前就都在宫里完成了，去崇贤馆可以学学《论语》《孟子》什么的，连《春秋》都不一定讲得到。
没意思。
“弘儿，蒙学可不止是学文，礼、乐、射、御、书、数，都要学。弘儿不是一直想学兵法吗？崇贤馆都有。”武媚娘劝道。
李弘撇撇嘴，君子六艺里面，书不用说，他绝对及格，抄抄苏轼欧阳修什么的混个优秀也没问题；数，他只要拿出初中数学及格的实力，就能把所有唐朝顶尖数学家摞起来打；射大概是指枪法，肯定不会是射箭，不然他堂堂太子难道要代表大唐国家队出征在运动会上拿金牌？同理，御是开车，不可能是骑马。至于礼，李弘一直觉得那玩意是黄三该学的，他贵为太子，就是见了亲爹亲妈都可以不跪。还有兵法，纸上谈兵谁不会啊，兵书谁没读过几本啊，崇贤馆有沙盘吗？能上战场吗？
如此说来，君子六艺就只剩乐了。去学一门乐器陶冶陶冶情操？李弘觉得应该可行。要不要把钢琴弄出来呢？那玩意他倒是会弹一点，但是他不会造啊。
“况且弘儿也不能总在这宫中待着，得认识些个外臣。一朝天子一朝臣，有朝一日登基为帝……”武媚娘未再说下去，李弘却是明白了。
为李治当太上皇做铺垫嘛，孤懂的。
……
李弘面前站着二十几个年纪相仿的二世祖，都是各家权贵送来的太子伴读。李弘听了一遍名号，历史上都是些小喽啰，有些有印象，但都不出名。他之前翻史书记住的名将名臣都不在里面。
不爱说话的瘦子是莒国公嫡孙唐简心，旁边那个眉毛上有道疤的是他哥唐从心；最胖那个是秦佾，秦琼的孙子；长得有点像胡人但不知道混了多少代血，面相和体味都带些异域风情的那位，是大将军契苾何力的少子契苾贞。
今天就先记这四个，谁让你们四个站得最靠前呢。
“上课了、上课了，先生要来了！”一阵混乱过后，众生都找到座位坐下，唯独李弘还站着。契苾贞为他占了个座位，他却示意不用。
先生姓陈，三十多岁，不是什么大儒，至少史书上没名。一番见礼后，陈先生盯上了唯一站着的李弘。可还没等他开口，李弘就开始抢答了：
“不知先生今日要讲些甚么？”
“讲《论语》。”陈先生答道。
“有关《论语》，孤心中一直有道疑惑，不知先生可为孤解惑？”
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