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此刻，我俯身在办公室窗前的窗台边上，望着窗外秋末清冷的天空，和天边那几朵惨淡的白云，用冷漠的目光看着操场上长跑的初三学生，思考着当下我内心低落的心情如何调节。手机里，《微信读书》播放着泰勒·本-沙哈尔的《过你想过的生活》。
听着听着，忽然，心里一亮。书里说的对哦，目前我遇到的境况，不就是如何选择的问题吗？
这几天，情绪之所以低落，主要来自两个方面。
第一，班级孩子们的状况让我还是很着急。眼看就要第二次月考了，可是模拟卷子上孩子们的问题还是相当严重。难题不会思考，没有思路；基础题基础知识太不扎实，简直堪称乱套。不用说别人，就是最最用功的艺涵，都把求根公式记得一塌糊涂。
第二，我自己科三上路已经进入第三天。可是，还没有一次成功过关。
听着朗达·拜恩的《力量》，我觉得这是我平时对自己学生心生抱怨的结果。是我的负面付出给自己吸引来的负面结果。整天觉得孩子们笨，孩子们不用心。现在，自己就是教练眼里那个最不省心的学生。
越想越觉得自己失败。
中午，从班级加完班回来，批改着孩子们再讲解后依然空白的试卷，我的情绪就十分低落。
内心还想着昨晚先生期盼女儿去北京读博的愿望。心里纠结，女儿虽然态度挺积极，但是不知道她是否真的会像我们期待的方向发展。
各种纠结一时间抓咬着我的内心。
不行，不能这样下去。这样的状态不是我想要的。
选择，走怎样的路关键在于自己的选择。
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